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安徽滁州鳳陽縣多媒體講臺配備使教育漸入信息化

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文章出處:責任編輯:作者:晶炬鈑金人氣:-發表時間:2016-03-22 10:51:00

  “用信息系統平臺教學,我覺得主要的好處就是學生能夠及時反映問題,老師及時解答,并且資料,內容豐富,還可以把抽象知識生動形象化!”筆者采訪中遇到的闞緒輝老師如是說。

 

  3月15日上午,筆者來到鳳陽縣小崗村小崗學校,看到五年級的闞緒輝老師正用“班班通”多媒體講臺等教學設備在給學生做古詩題練習。這是該校近年來發展并采用信息化教學的一個縮影。

  

 

拓成牌多媒體講臺

 

           教育領導檢查多媒體講臺教室的安裝情況

 

  小崗學校是一所九年一貫制學校,現有6個教學班,是省教育廳公布的教育信息化試點單位,也是鳳陽縣第一所省級教育信息化試點學校。自試點以來,該校不斷完善數字化校園相關建設,積極實踐以先進教學理念創新教學,鼓勵教師運用信息化手段,深化教學教研的科技化發展和應用。

 

  2016年新年伊始,該校信息化教學再添新舉措,將在線學習教育平臺引入學校教學和管理,為師生提供了廣闊的教學資源空間,可幫助教師完成備課、學生課前預習結果反饋、課后作業及測試等多個教學環節,其教學和教務管理等數據與滁州市智慧校園平臺可實現無縫對接。

 

  目前,該校已擁有安徽省基礎教育資源平臺、含有多媒體講臺的“班班通”多媒體教室、滁州名校同步在線課堂等多個信息化教學平臺系統及設備。

  小崗學校校長邱建闖表示:“通過這些平臺的應用,不僅可以幫助師生提高教學水平,還可提升教學和教務管理效率,實為教育信息化下鄉入村的優良實踐!”

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